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小學(xué)要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)置iPad 迫于輿論暫時(shí)擱淺

騰虎網(wǎng)絡(luò):2010-11-05  閱讀數(shù):  分享到:
昨,學(xué)校家委會(huì)成員彭先生找到晶報(bào)記者,稱(chēng)因媒體的介入,原定于近購(gòu)買(mǎi)iPad平板電腦的計(jì)劃不得不擱淺。“剛開(kāi)始家長(zhǎng)們并未反對(duì)購(gòu)買(mǎi)電腦。”彭先生說(shuō)。周新森告訴記者,針對(duì)選用iPad平板電腦一事,雖然南山區(qū)教育局暫時(shí)還未介入調(diào)查,但可以肯定iPad平板電腦比傳統(tǒng)電腦有優(yōu)勢(shì),只要家長(zhǎng)愿意,學(xué)校支持,孩子喜歡,這種嘗試是值得的。

南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校麒麟小學(xué)部88名學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)置iPad上課的新聞經(jīng)晶報(bào)報(bào)道后,引起了全國(guó)媒體的關(guān)注,以及眾網(wǎng)民的熱議。昨,記者對(duì)本次事件再次調(diào)查。學(xué)校家委會(huì)稱(chēng)因媒體輿論壓力大,原定于本周購(gòu)機(jī)的計(jì)劃被延期。對(duì)此,南山區(qū)教育局負(fù)責(zé)人表示,電腦教學(xué)是未來(lái)教學(xué)的新趨勢(shì)。校方也認(rèn)為,借助電腦教學(xué)手段,可大大提高了整體學(xué)習(xí)效率。

家委會(huì):

輿論壓力大購(gòu)機(jī)計(jì)劃延期

昨,學(xué)校家委會(huì)成員彭先生找到晶報(bào)記者,稱(chēng)因媒體的介入,原定于近購(gòu)買(mǎi)iPad平板電腦的計(jì)劃不得不擱淺。“剛開(kāi)始家長(zhǎng)們并未反對(duì)購(gòu)買(mǎi)電腦。”彭先生說(shuō)。

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在彭先生出示的10月31召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)關(guān)于選擇購(gòu)機(jī)品牌的投票中,記者看到,大部分的家長(zhǎng)確實(shí)在購(gòu)買(mǎi)iPad平板電腦上劃勾,僅有6名家長(zhǎng)建議購(gòu)買(mǎi)其他品牌。李女士告訴記者,南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校麒麟小學(xué)部口碑較好,因?yàn)樗?0多年的電腦教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以很多家長(zhǎng)都選擇了這所學(xué)校,李女士就是特地賣(mài)掉位于坂田 100多平方米的房子,在該小學(xué)附近買(mǎi)了一套不到60平方米的二手房。“同事的孩子就是在這里讀的小學(xué),通過(guò)語(yǔ)文讀寫(xiě)班訓(xùn)練,五年級(jí)的孩子可以1小時(shí)內(nèi)實(shí)現(xiàn)2000多字的寫(xiě)作效率,比同齡孩子強(qiáng)得多!崩钆空f(shuō)。

李女士還稱(chēng),所有購(gòu)機(jī)事情都有家委會(huì)成員決定的,學(xué)校并沒(méi)有過(guò)多干預(yù)。“在選擇品牌時(shí),家長(zhǎng)確實(shí)存在分歧,家委會(huì)也只能尊重大部分家長(zhǎng)的意見(jiàn)作出決定。”李女士說(shuō)。

校方:

6年預(yù)計(jì)可讀完800本書(shū)

對(duì)于媒體的質(zhì)疑聲,南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校麒麟小學(xué)部副部長(zhǎng)張祖志坦言,自晶報(bào)報(bào)道學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)iPad平板電腦上課以后,學(xué)校不斷接到國(guó)內(nèi)多家媒體和學(xué)校的電話,其中有反對(duì)者也有支持者!10多年來(lái),學(xué)校借助電腦這個(gè)輔助工具,自成一套教學(xué)方式,并且將此輻射到全國(guó)十多個(gè)省市的多所學(xué)校,教學(xué)成果是毋庸置疑的!

昨上午11時(shí)許,記者在麒麟小學(xué)部五年級(jí)看到,孩子們的每個(gè)課桌上都擺放了一臺(tái)電腦,孩子們正在邊打字邊寫(xiě)作文。該年級(jí)班主任王老師告訴記者,在語(yǔ)文讀寫(xiě)班中,一年級(jí)就可以學(xué)會(huì)2000個(gè)常用字,2周內(nèi)可以學(xué)會(huì)所有的拼音字母,6年預(yù)計(jì)可讀完800本書(shū),比傳統(tǒng)的教育效率要高很多!敖柚娔X提前掌握好讀寫(xiě)能力,孩子們的思想就可以更加自由地表達(dá)。”王老師介紹。

電腦內(nèi)含有游戲軟件是否會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)帶來(lái)負(fù)面影響呢?該校信息技術(shù)中心主任吳先生表示:“我們會(huì)安裝相關(guān)軟件來(lái)控制安裝游戲,其他方面也有相應(yīng)措施!

區(qū)教育局:

電腦教學(xué)是未來(lái)教育趨勢(shì)

南山區(qū)教育局辦公室主任周新森承認(rèn),麒麟小學(xué)部的電腦教學(xué)模式10多年來(lái)一直有著不錯(cuò)的成績(jī),作為深圳一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校,多方面嘗試新的教學(xué)手段是值得提倡的。 “借助現(xiàn)代化手段提高孩子的讀寫(xiě)能力,并且多年來(lái)的教學(xué)效果得到了專(zhuān)家肯定,我們?yōu)槭裁匆芙^這種新嘗試呢?”周新森強(qiáng)調(diào)。

周新森告訴記者,針對(duì)選用iPad平板電腦一事,雖然南山區(qū)教育局暫時(shí)還未介入調(diào)查,但可以肯定iPad平板電腦比傳統(tǒng)電腦有優(yōu)勢(shì),只要家長(zhǎng)愿意,學(xué)校支持,孩子喜歡,這種嘗試是值得的。

“電腦教學(xué)是未來(lái)教育的大趨勢(shì)!敝苄律Q(chēng),“孩子都有各自的特點(diǎn),教學(xué)方式也應(yīng)該多樣化,需要我們以包容的心態(tài)面對(duì)教育。”

網(wǎng)友聲音

網(wǎng)友“布衣平民”:

既然是實(shí)驗(yàn)學(xué)校,必定會(huì)有一些實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的開(kāi)展,而既然是實(shí)驗(yàn),必定會(huì)遭遇各種各樣的質(zhì)疑甚至反對(duì),作為第一個(gè)吃螃蟹的人,就必須有這樣的氣概,我堅(jiān)決支持學(xué)校的改革決定。

網(wǎng)友“dashan2002”:

傳統(tǒng)筆記本寫(xiě)作是可以的,但長(zhǎng)期使用iPad可能給孩子生長(zhǎng)發(fā)育造成影響,港媒就有“沉溺玩iPad可導(dǎo)致手指萎縮”的報(bào)道,如果要選用此款電腦,學(xué)校和家長(zhǎng)必須慎重。

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