思來(lái)氏，專(zhuān)業(yè)的第三方教育評(píng)估與國(guó)際比較研究機(jī)構(gòu)，精于大數(shù)據(jù)的挖掘研發(fā)及高品質(zhì)項(xiàng)目應(yīng)用。我們?yōu)楹暧^政策提供科學(xué)量化的改革依據(jù)，為微觀課堂洞見(jiàn)學(xué)生真實(shí)的個(gè)性需求。

創(chuàng)立于2008年，思來(lái)氏以上海為起點(diǎn)，服務(wù)于理念前沿的教育者，每年更新學(xué)生發(fā)展數(shù)據(jù)庫(kù)逾萬(wàn)人次——從學(xué)齡前兒童到中小學(xué)學(xué)生，從普通學(xué)生到特殊學(xué)生。

2013年，我們用大數(shù)據(jù)研究撬動(dòng)中國(guó)教育改革之杠桿，用學(xué)生各項(xiàng)發(fā)展評(píng)估數(shù)據(jù)庫(kù)揭示教育本原，用洛倫茲曲線勾勒教育公平，用國(guó)際視野激活優(yōu)質(zhì)教育，用獨(dú)立調(diào)研評(píng)估公益事業(yè)。